Laporan ini disusun sebagai bentuk dokumentasi dan refleksi kegiatan pelatihan yang diikuti penulis dalam rangka meningkatkan kompetensi guru, khususnya dalam mengimplementasikan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) di sekolah dasar (SD). Tujuannya adalah untuk meningkatkan kompetensi guru agar mampu mengimplementasikan pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) dalam proses pembelajaran