Laporan ini disusun sebagai bentuk dokumentasi dan pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan Pelatihan Peningkatan Kompetensi Asesmen Membaca Bagi Guru Sekolah Dasar di Lingkungan Pemerintah Kota Tangerang Tahun 2026. Laporan ini memuat gambaran menyeluruh mengenai latar belakang, tujuan, pelaksanaan kegiatan, materi pelatihan, hasil dan dampak, serta kesimpulan dan saran sebagai bahan evaluasi dan pengembangan program selanjutnya. Melalui laporan ini diharapkan dapat diperoleh informasi yang komprehensif mengenai proses dan capaian pelatihan dalam meningkatkan kompetensi guru pada bidang asesmen membaca. Laporan ini juga diharapkan menjadi referensi bagi pemangku kepentingan dalam perencanaan kebijakan dan program peningkatan mutu pembelajaran literasi di satuan pendidikan.