Kompetensi Peningkatan Asesmen Membaca bagi Guru Sekolah Dasar merupakan kemampuan yang perlu dimiliki guru SD untuk melakukan penilaian membaca secara komprehensif, akurat, dan berbasis bukti (evidence-based). Kompetensi ini penting untuk memastikan bahwa guru mampu mengidentifikasi kemampuan membaca siswa sejak dini, memahami kebutuhan literasi setiap peserta didik, serta merancang tindak lanjut pembelajaran yang tepat dan efektif.